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中国高校人权教育调研报告

作者:薛进文 董国辉

所属图书:中国人权事业发展报告No.2(2012)

图书作者:王林霞 陈振功 李君如

出版时间:2012年11月

报告字数:18750字 报告页数:20页
摘要:通过对中国高校的人权教育情况进行的初步调研表明:普通高校人权课程的领域、人权教育的主体和人权教育的对象都在不断扩大,人权教育形式日益多样化。但人权教育的资源主要集中在部分高等院校,尤其是东部较发达地区的高校;同时,人权教育方面的活动,大多由法学院的教师承担,跨学科的教学、科研和交流相对较少。
文章目录
  • 一 人权教育调研的形式和主要内容
  • 二 人权教育的主体
  • 三 人权教育的形式和内容
  • 四 人权教育的国内外交流日益增多
  • 五 有关中国高校人权教育调研的几点结论