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社会工作继续教育现状与发展
社会工作继续教育现状与发展
报告字数：19404字
报告页数：25页
摘要：近两年来，我国共有22万多人次接受了形式多样的社会工作继续教育。按照党管人才的原则，初步形成了“党委政府统领，组织部门牵头，民政部门负责，财政、人社、教育等部门密切配合”的继续教育管理体制，以及以政府为主导，民间组织运作，高校和社会组织合作，社会协同创新的开放式、社会化继续教育格局。
文章目录
- 一 社会工作继续教育的意义
- （一）明确社会工作继续教育的对象
- （二）社会工作继续教育是开发社工人才资源的关键
- （三）社会工作继续教育是提升专业化、职业化水平的重要保证
- 二 社会工作继续教育发展现状
- （一）社会工作继续教育在中国的发展过程（2008～ 2010年）
- （二）社会工作继续教育现状（2011～2012年）
- 三 社会工作继续教育的特征
- （一）社会工作继续教育的管理体制初步形成
- （二）继续教育运行机制正在形成
- （三）社会工作继续教育的内容从知识普及型向实务能力型提升转换
- （四）面向区域优势，协同创新，打造社工继续教育高地
- 四 社会工作继续教育存在的问题
- （一）总量不足，结构和布局不尽合理
- （二）社会工作继续教育管理体制不尽合理，还没有形成合力
- （三）非学历教育继续教育与学历教育之间缺乏有效互通
- （四）各地社会工作人才队伍建设“重使用，轻培训”
- 五 社会工作继续教育的发展趋势及策略选择
- （一）发展趋势
- （二）策略选择
