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社会转型期山西高等教育诚信制度构建的路径——山西省17所高校学生诚信问题的实证研究报告
社会转型期山西高等教育诚信制度构建的路径——山西省17所高校学生诚信问题的实证研究报告
报告字数:10778字
报告页数:15页
摘要:当前山西省高等教育改革已经进入了“深水区”,要落实十八届三中全会关于深化教育改革的总要求,就需要我们顺应高等教育改革和发展的方向,找准山西省高等教育改革和发展的着眼点,遵循高等教育改革和发展的规律,在制度创新中推进教育改革。本研究以2050份山西省大学生诚信调查问卷为基础,以山西省17所本科院校的调查数据来论证和分析大学生诚信的现状,力求找到山西省高校学生诚信存在的问题,以便对诚信问题的成因进行分析,为构建具有针对性的高校诚信制度提供原始的数据依据。
文章目录
- 一 山西省高校学生生活诚信现状的实证分析
- (一)山西省高校学生人际交往中失信行为滋生
- (二)山西省高校学生经济活动中失信行为显现
- 二 山西省高校学生网络诚信现状的实证分析
- (一)山西省高校学生网络诚信行为失范
- (二)山西省高校学生网络发布信息虚假
- 三 山西省高校学生政治诚信现状的实证分析
- (一)政治信念处于摇摆不定状态
- (二)政治情感处于困惑不解状态
- (三)政治行为偏离义务自觉状态
- (四)政治价值趋于自身利益追求
- 四 山西省高校学生学习诚信现状的实证分析
- (一)平时作业与课程论文写作中存在抄袭行为
- (二)高校对学习失信行为的处罚力度不够
- 五 山西省高等教育诚信制度构建的路径
- (一)发挥政府的强制性
- (二)发挥高校的自主性
- (三)坚持强制性与诱致性相结合
- (四)注重制度的渐进性