乡村研究数据库 >
妇女与教育
妇女与教育
报告字数：26510字
报告页数：32页
摘要：教育水平或者受教育程度是衡量妇女发展和社会参与能力的基础， 也是表明妇女社会地位和经济地位的重要标志，妇女教育问题不仅是妇女的人权问题和妇女的解放问题， 而且应该是国家或地区发展政策的中心议题， 对1995年以来的中国妇女教育发展进行考察， 梳理近十年来中国妇女教育实践和研究所取得的成果， 探讨中国妇女教育事业发展中存在的问题， 展望中国妇女教育事业在新的历史条件下面临的机遇和挑战， 并对其进一步的发展提出建议。
文章目录
- 第一节 背景：1995年中国妇女教育的态势
- 第二节 ’95世妇会以来中国妇女教育事业的进展
- 一 政策和制度的保障度提高
- 二 妇女教育事业取得的成就
- 第三节 中国妇女教育研究成果综述
- 一 妇女教育理论研究
- 二 妇女教育实践的研究
- 第四节 中国妇女教育发展面临的问题
- 一 妇女高等教育参与中存在的问题
- 二 基础教育中存在的性别公平问题
- 三 妇女成人教育面临的问题
- 结论
