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变迁中的城市基础教育
变迁中的城市基础教育
报告字数：15665字
报告页数：22页
摘要：本文介绍了变迁中的城市基础教育，主要包括：一、基础教育的地位演变与结构特征；二、来自社会变迁的挑战；三、“宝塔” 中的农民工子女教育；四、本章小结。
文章目录
- 一 基础教育的地位演变与结构特征
- （一）精英化：效率优先
- （二）均衡化：消除差距
- （三）公民化：以人为本
- 二 来自社会变迁的挑战
- （一）生源：加剧生存竞争
- （二）大学文凭贬值：加剧争夺优质资源
- （三）教育在人们心中
- 三 “宝塔”中的农民工子女教育
- （一）从排斥到接纳的政策演变
- （二）逐渐退出历史舞台的民工学校
- （三）敞开大门的公办学校
- （四）“同城待遇”的背后
- 四 本章小结
- （一）基础教育的分层特征
- （二）变迁所带来的冲击
- （三）拥有“宝塔”底端的课桌
