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河南省贫困人口学历特征及培训需求的调查分析
河南省贫困人口学历特征及培训需求的调查分析
报告字数：11806字
报告页数：15页
摘要：培训是实施精准扶贫的有效途径，需求调查是实施培训的首要环节。笔者在河南省选择了三个贫困县，调查了贫困人口的学历特征及培训需求情况，发现河南省贫困人口多为初中及以下学历，不同学历贫困人口对培训内容、培训方式、培训机构、培训教师、培训地点、培训时间、培训时长等需求均存在差异。实施精准培训扶贫，需精准调查培训需求，依据培训需求优化培训要素，持续提升培训要素质量水平，强化培训活动管理，健全培训效果评价追踪制度。
文章目录
- 一 调查与分析方法
- （一）调查方法
- （二）分析方法
- 二 调查结果与分析
- （一）贫困人口学历状况的调查分析
- （二）贫困人口培训需求的调查分析
- 三 调查结论与对策
- （一）调查结论
- （二）对策建议
