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芬兰课外教育政策、特点与保障因素
芬兰课外教育政策、特点与保障因素
报告字数：14475字
报告页数：17页
摘要：芬兰基础教育的成功，除了正规学校教育的付出，也离不开其丰富多彩、蓬勃发展的课外教育的贡献。本文简要梳理了芬兰课外教育的法律法规与政策要求，阐释了芬兰课外教育的多元化育人目的与功能，论述了芬兰课外教育的政策实施与活动开展，并分析总结了芬兰课外教育的特点与能够蓬勃开展的保障因素，与我国中小学校外教育现状和问题进行了对比分析，以期能为我国校外教育发展提供有价值的启示与借鉴。
文章目录
- 一 芬兰课外教育法律法规与政策要求
- 二 芬兰课外教育多元化育人目的与功能
- 1.课外教育是家庭教育和学校教育的重要补充
- 2.课外教育有利于年幼学生和身心有着特殊需要的学生融入家庭和学校
- 3.课外教育有助于学生找到自身兴趣特长
- 4.课外教育可以促进中小学生的道德习惯养成
- 5.课外教育可以增进不同学生群体之间相互理解和包容，增进社会公平公正
- 三 芬兰课外教育政策实施与开展
- 1.地方政府要做好专门的方案与职责分工
- 2.地方政府按照要求安排课外教育时间与收费
- 3.地方政府负责提供丰富多彩的课外教育主题内容
- 4.地方政府要做好学生隐私保护与课外教育效果评估
- 四 芬兰课外教育开展的特点与保障
- 1.芬兰课外教育注重立法与项目评价制度保障
- 2.芬兰课外教育有较好的教育理念与学生评价制度保障
- 3.芬兰中小学生参加课外活动有较为充足的时间保障
- 4.芬兰课外教育与校内教育紧密结合有较好的自然环境保障
- 5.社会福利制度与政府购买服务为芬兰课外教育开展提供了物质保障
