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双语教育政策执行机制现状研究
双语教育政策执行机制现状研究
报告字数：6575字
报告页数：10页
摘要：本文通过对内蒙古自治区呼和浩特市和锡林郭勒盟的双语教育政策执行过程的田野调查，考察了我国双语教育政策的执行过程和问题的发生机制。文章介绍了双语教育政策与执行机制的概念界定和研究意义，内蒙古自治区蒙汉双语教育的主要政策和双语教育政策执行机制现状，并提出了完善双语教育政策执行机制的若干建议。
文章目录
- 一 概念界定和研究意义
- （一）双语教育政策与执行
- （二）双语教育政策执行机制的研究意义
- 二 内蒙古自治区蒙汉双语教育主要政策
- （一）颁布双语教育指导性文件，规范双语教育工作
- （二）加强少数民族师资队伍建设
- （三）按照科学发展观的要求，确立语言文字工作的新思路
- （四）对两类双语教育模式下的蒙古语授课高考生设定专门的加分政策
- 三 双语教育政策执行机制现状
- （一）双语教育政策传达机制现状
- （二）双语教育政策保障机制不完善
- （三）双语教育政策监督机制不完善
- （四）双语教育政策反馈渠道链条脱节
- 四 完善双语教育政策执行机制的建议
- （一）拓宽国家级双语教育政策措施的传达渠道
- （二）完善双语教育政策保障机制
- （三）完善双语教育政策监督机制
- （四）完善双语教育政策相关利益群体的申诉机制
- （五）重视政策决策者和执行者的教育治理能力建设
- 结语
