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凉山彝族自治州彝汉双语教学调查研究
凉山彝族自治州彝汉双语教学调查研究
报告字数：17894字
报告页数：27页
摘要：本文主要介绍课题组在凉山彝族自治州获取的双语教育发展情况，主要包括四川省民族教育发展情况，凉山彝族自治州民族教育情况，凉山彝汉双语教学的历史沿革、双语教学所取得成绩，凉山彝族自治州彝汉双语教育研究方法与研究过程，凉山彝族自治州双语教学存在特殊困难，以及提高彝汉双语教学质量的建议等。
文章目录
- 一 四川省民族教育发展情况
- 二 凉山彝族自治州民族教育情况
- 三 凉山彝族自治州彝汉双语教育情况
- （一）凉山彝汉双语教学的历史沿革
- （二）凉山彝族自治州彝汉双语教学所取得成绩
- 四 凉山彝族自治州彝汉双语教育研究方法与研究过程
- （一）文献法
- （二）问卷调查法
- （三）数据统计法
- 五 凉山彝族自治州双语教学存在特殊困难
- （一）双语教学师资问题严重
- （二）寄宿制学校存在不容忽视的问题与困难。
- （三）双语教学存在双语教材单一，教参、教辅、音像制品匮乏的情况
- （四）学前双语教育严重滞后，绝大部分农牧村地区尚无幼儿园
- （五）升学渠道狭窄，“出口”瓶颈有待突破。
- （六）学生学习双语的语言环境相对较好
- 六 提高彝汉双语教学质量的建议
- （一）以法律政策为基础，增强双语教学政策保障
- （二）加强双语师资队伍建设
- （三）继续推动全州民族教育的发展
- （四）加强彝文教材、教辅材料的建设
- （五）及时调整双语教学的教学计划
- （六）继续加大力度实施一类模式高考接轨工作
- （七）强化双语学校的管理，全面提高双语教学质量
