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2008年中职教育、社会再生产与上海外来务工人员随迁子女调研
2008年中职教育、社会再生产与上海外来务工人员随迁子女调研
报告字数：23743字
报告页数：24页
摘要：本文记述了2008年以来因户口限制无法参加中考、被输送到公办中等职业技术学校的上海外来务工人员随迁子女的经历。地方政府通过政策等手段将随迁子女引导成为制造服务业急需的劳动力，直接参与了社会阶层再生产。随迁子女的个人抱负与家庭偏好往往与政策导向和市场需求存在差异乃至冲突。不过，职业教育仍为随迁子女提供了时间和空间，令其得以掌握城市惯习、建立跨界社交网络。
文章目录
- 一 中职教育、随迁子女与社会再生产
- 二 通过中等职业教育实现的城市分流式接纳
- 三 政策限制下：没有选择的选择
- 四 职业教育：被污名化的蹊径
- 五 在职业学校里“混日子”
- 六 “混日子”的职校经历也促进了随迁子女的社会融入
- 七 结论
