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南京民间工艺美术资源在艺术设计专业教学中的实施途径
南京民间工艺美术资源在艺术设计专业教学中的实施途径
报告字数：3980字
报告页数：6页
摘要：地方高校作为培养人才的主要机构，同时是传承地方文化的重要平台。将民间工艺美术资源引入高校进行传承，是保护非物质文化遗产的重要形式之一。本文通过考察南京高校在教学中引入民间工艺美术的实施现状，认为在艺术设计类专业教学中应用南京民间工艺美术资源，不仅能传承民族技艺、延续传统文化，还有利于将民族文化资源融入高校教育。
文章目录
- 一 南京民间工艺美术资源
- 二 南京高校民间工艺美术类非遗教育现状
- 三 应用南京民间工艺美术资源的方法
- 1.整合学科优势，构建非物质文化遗产的教学体系
- 2.加强民间工艺美术教育的师资队伍建设
- 3.教学上开拓设计创新之路
- 4.通过文化创意产业构建民间工艺特色的产、学、研模式
- 四 结语
