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现代启发式对话课堂

作者：〔白俄〕安·德·科罗尔（A.D.Korol）郭淑红

所属图书：启发式教学：对话与沉默

图书作者：〔白俄〕安·德·科罗尔（A.D.Korol）郭淑红

出版时间：2021年12月

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报告字数：16527字报告页数：28页

摘要：本文论述了对话式课堂设计、课堂实践、课堂范例等内容，指出对话教学这一方式不仅可以解决教育独白问题，而且对其他学科的研究均有重要的借鉴意义。

关键词： 启发式教学对话式课堂对话教学

文章目录

第一节对话式课堂设计
一选择课题
二设定课程目标
三规划教学情境
四设计启发式教学情境的阶段
五设计启发式任务
第二节对话式课堂实践
一开始课程
二开始对话
三如何克服学生的困难
四熟悉文化历史相近成果
五归纳结果
六成果评价
七课堂反思
第三节对话式课堂范例

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