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线上教学
线上教学
报告字数：13168字
报告页数：23页
摘要：本文认为在信息和交际环境中，使用远程形式和创新性的教学方法来培养教学过程的启发式个人品质是最有效的。启发式学习的对话实质决定了对远程授课形式及其实现方法的需求。这种方法将启发式教学和信息技术有效结合。启发式教育体系的实施形式包括：远程启发式奥林匹克竞赛、远程课程（面向学生、教师、家长）、远程论坛课程、远程授课（网课）、学生远程辩论赛、远程项目、创造性交流比赛。
文章目录
- 第一节 交流形式
- 一 学生会议
- 二 在线课程
- 三 远程课程
- 四 论坛上的课程技术路线
- 第二节 启发式在线课程：线上课程的制订与实施
- 一 进行在线课程的技术路线
- 二 规划在线课程内容的几个阶段
- 第三节 在线对话课程范例
