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当前职业教育教材建设的背景与现状
当前职业教育教材建设的背景与现状
报告字数：19963字
报告页数：30页
摘要：本文在概括当前职业教育教材建设背景与现状的基础上，总结了职业教育新型工作手册式教材开发的价值与意义。在《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《国家职业教育改革实施方案》等政策引导下，职业教育教材的呈现形式从之前的缺乏关注到逐渐受到重视。但当前职业教育教材利用中仍存在缺乏育人功能、内容不能满足行业企业转型升级需求、对学生的吸引力不强等问题。出于进一步满足职业教育转型升级、国家对专业型人才的培养以及学生学习、教师教学等要求的原因，职业教育教材改革刻不容缓，新型工作手册式教材的开发具有重要价值。
文章目录
- 第一节 职业教育教材建设的政策背景
- 一 《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》奠定教材发展基础
- 二 《国家职业教育改革实施方案》引领教材改革的方向
- 三 《职业院校教材管理办法》系统界定教材的内容
- 四 《职业教育提质培优行动计划（2020～2023年）》提出教材开发措施
- 第二节 职业教育教材研究综述
- 一 职业教育教材研究数量分布与趋势
- 二 职业教育教材研究机构分布与分析
- 三 职业教育教材研究作者分布与分析
- 四 职业教育教材研究内容分析
- 五 职业教育教材研究的演进及未来趋势
- 第三节 当前职业教育教材利用中存在的问题
- 一 职业教育教材缺乏育人功能
- 二 教材内容不能满足行业企业转型升级需求
- 三 职业教育教材对学生的吸引力不强
- 四 学校教学资源库没有被充分利用
- 第四节 职业教育新型工作手册式教材开发价值与意义
- 一 职业教育新型工作手册式教材开发的重要价值
- 二 职业教育新型工作手册式教材开发的意义
