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结束语
作者:
伊文婷
伊文婷
##
伊文婷
所属图书:
教育:以人民为中心
图书作者:
伊文婷
出版时间:2021年12月
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生成引文
报告字数:998字
报告页数:3页
摘要:
坚持以人民为中心发展教育具有深厚的理论渊源和坚实的实践基础,是一个内涵丰富的理论。新时代坚持以人民为中心发展教育面临艰巨任务和严峻挑战,我们应紧紧围绕以人民为中心的发展理念,促进有质量的教育公平,提升教育发展共享水平,促进学生全面发展,推进教育治理体系和治理能力现代化,建设教育强国,实现中国教育现代化。
关键词:
教育公平
以人民为中心
现中国教育现代化
所属图书目录
文前辅文
序一
序二
摘要
Abstract
以人民为中心发展教育的理论渊源与成果借鉴
以人民为中心发展教育的形成背景与发展成熟
以人民为中心发展教育的科学内涵、价值遵循与理论意蕴
以人民为中心发展教育事业的困难与挑战
结束语
参考文献
新中国成立以来教育相关政策文件摘编
后记
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