欢迎来到乡村研究数据库!

乡村研究数据库 > 家庭教育现状
家庭教育现状

作者:

##

所属图书:儿童成长与社区教育

图书作者:

出版时间:2022年03月

报告字数:35063字 报告页数:45页
摘要:家庭教育既是人生整个教育的起点并贯穿儿童成长始终,也是学校教育和社区教育的基础及合作伙伴。本文从家庭教育主体、家庭教育价值观、家庭教育方式、家校合作、家庭教育的社区支持及家庭教育成效与问题等几个方面描述和分析了调查村庄儿童的家庭教育现状。在社会转型和家庭变迁的过程中,家庭教育存在多重问题,涉及学习习惯、行为习惯、人际关系、健康安全等5个方面,平均每个家庭面临2.19个问题,而家庭教育面临问题越多,孩子的成长表现越差、亲子关系也越差,亟须公益机构介入帮助解决家庭教育问题。
文章目录
  • 一 家庭教育主体
  •         (一)家长视角
  •         (二)儿童视角
  • 二 家庭教育价值观
  • 三 家庭教育方式
  •         (一)照料与陪伴
  •         (二)家庭休闲教育
  •         (三)沟通与情感交流
  • 四 家校合作
  •         (一)家长辅导孩子作业
  •         (二)家长与教师沟通
  • 五 家庭教育的社区支持
  •         (一)作业辅导
  •         (二)课外培训
  •         (三)家庭教育负担
  • 六 家庭教育成效与问题
  •         (一)综合表现
  •         (二)学习成绩
  •         (三)亲子关系
  •         (四)家庭教育问题
  •         (五)家庭教育失能:才艺代际传承例证
  • 小结