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进城务工家庭选择对儿童非认知能力的影响——倾向值匹配的比较分析
进城务工家庭选择对儿童非认知能力的影响——倾向值匹配的比较分析
报告字数：21875字
报告页数：23页
摘要：如何安置子女是进城务工家庭面临的重大选择，由此分化出的流动儿童、留守儿童的成长发展已引发广泛关注。本文旨在探讨不同安置决定对儿童非认知能力的影响及作用机制。本文使用中国教育追踪调查（CEPS）基线调查数据，运用倾向值匹配法估计流动效用，结果表明，在控制了其他因素后，流动儿童的非认知能力显著高于留守儿童。这主要来源于两种安置决策下家庭教养方式与儿童学校境遇的差异。这一核心结论在分样本估计时也基本稳健。
文章目录
- 一 引言
- 二 倾向值匹配法
- 三 数据来源与数据描述
- （一）数据来源
- （二）样本筛选与数据描述
- 四 实证估计结果
- （一）流动、留守对儿童非认知能力的影响
- （二）流动、留守影响儿童非认知能力的作用机制
- （三）稳健性分析
- 五 结论与讨论
