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教师专业发展机制研究绪论
教师专业发展机制研究绪论
报告字数：37140字
报告页数：44页
摘要：教师专业发展的质量日益受到各国的重视，影响教师专业发展的因素也日趋变得复杂。这一复杂因素既有来自教师专业发展的外部社会环境问题，也有来自与教师日常教学密切相关的学校内部环境问题，因此，对教师专业发展实践中的内外现实困境的分析是解决教师专业发展问题的前提。本文介绍了《教师专业发展机制研究》一书的研究缘起、研究目的、研究问题、研究框架、研究方法与创新之处。
文章目录
- 第一节 研究缘起
- 一 研究背景：国际背景下影响教师质量提升的因素日趋复杂
- 二 现实困境：教师专业发展实践活动中“外控”与“自主”的关系割裂
- 第二节 研究目的和研究问题陈述
- 一 研究目的
- 二 研究问题
- 第三节 概念界定与文献综述
- 一 概念界定
- 二 文献综述
- 第四节 研究框架、研究方法与创新之处
- 一 研究框架
- 二 研究方法
- 三 研究的创新之处
