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2015~2020年贵州省教育精准扶贫规划与实施成效调查研究

作者:贵州省教育扶贫研究课题组

贵州省教育扶贫研究课题组##朱旭东 李兴洲 龚东卫

所属图书:中国教育扶贫报告(2020~2021)

图书作者:朱旭东 李兴洲 龚东卫

出版时间:2021年10月

报告字数:9153字 报告页数:17页
摘要:贵州省是我国脱贫攻坚和教育扶贫的主战场。在教育精准脱贫规划层面,贵州省做到强化顶层设计下好先手棋、围绕保障重点打好主动仗,并对深度贫困县义务教育精准脱贫展开成效调查。调查结果显示,贵州省教育扶贫成效显著,深贫地区群众满意度高;经济与智力扶贫双管齐下,较好地推动深贫地区全面发展;持续减贫工作任重道远,应进一步强化师资建设。开放性调查结果显示,“教育资助”“教育保障”等政策是受访者对教育扶贫工作满意度较高的方面,而“扶贫先扶智”“加强教师队伍建设”“控辍保学”等问题则需进一步改进。综上,贵州省应在有效衔接教育帮扶与乡村振兴、加强高质量教育体系建设与多主体常态化协调发展的方向上做出进一步努力。
文章目录
  • 一 贵州省教育精准脱贫规划
  •         (一)强化顶层设计下好先手棋
  •         (二)围绕保障重点打好主动仗
  • 二 贵州省深度贫困县义务教育精准脱贫成效调查
  •         (一)问卷情况
  •         (二)满意度评价题项主要结论
  •         (三)开放性问题及结论
  • 三 新发展阶段贵州教育帮扶政策展望
  •         (一)教育帮扶与乡村振兴有效衔接
  •         (二)加强高质量教育体系建设
  •         (三)政府主导作战式攻坚向多主体常态化协调发展过渡
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