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河南省教育发展助力乡村振兴

作者:赵国祥 李俊 宋晔 孔维申 罗红艳 苗学杰 祁晓 昌成明 张彦杰 韩勇

所属图书:中国教育发展与乡村振兴报告(...

图书作者:朱旭东 李兴洲

出版时间:2023年10月

报告字数:19550字 报告页数:24页
摘要:在从“脱贫攻坚”到“乡村振兴”的乡村发展新格局中,河南省坚持教育发展与乡村振兴同频共振。在教育发展与乡村振兴协同发展的宏观战略框架的基础之上,河南省乡村学前教育普及普惠水平迈上了新台阶、县域内城乡义务教育优质均衡取得了新突破、乡村普通高中和职业高中教育资源得到了新扩充、乡村教育信息化建设水平达到了新高度、乡村教师队伍建设保障水平得到了新提高、乡村学生资助服务体系建设得到了新加强。下一步,河南省将进一步探索构建教育振兴乡村与其他行业振兴乡村之间的衔接机制、教育发展与乡村振兴有机衔接的机制以及校地紧密合作新机制,实现教育发展与乡村振兴的“嵌入式”耦合。
文章目录
  • 一 河南省教育发展与乡村振兴的基本情况
  •         (一)从“脱贫攻坚”到“乡村振兴”:乡村发展新格局
  •         (二)教育发展与乡村振兴同频共振
  •         (三)河南省教育发展与乡村振兴的基本情况
  • 二 河南教育发展与乡村振兴协同发展战略框架及举措
  •         (一)河南教育发展与乡村振兴协同发展宏观战略框架
  •         (二)河南教育发展与乡村振兴协同发展主要战略举措
  • 三 河南省乡村教育振兴与教育振兴乡村工作成效及典型案例
  •         (一)河南省推进乡村教育振兴工作成效及典型案例
  •         (二)河南省推进教育振兴乡村工作成效及典型案例
  • 四 经验总结与未来展望
  •         (一)教育发展与乡村振兴经验总结
  •         (二)教育发展与乡村振兴工作展望
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