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教育先行:安徽省教育脱贫与乡村振兴有效衔接研究

作者:安徽省教育脱贫与乡村振兴研究课题组

安徽省教育脱贫与乡村振兴研究课题组##朱旭东 李兴洲

所属图书:中国教育发展与乡村振兴报告(...

图书作者:朱旭东 李兴洲

出版时间:2023年10月

报告字数:9699字 报告页数:15页
摘要:2021年以来,安徽省委教育工委、省教育厅坚决贯彻党中央、国务院和省委、省政府的决策部署,进一步巩固和扩大教育脱贫攻坚成效,并全力促进与乡村振兴的有效衔接,各项工作都有条不紊扎实推进。本文总结了安徽省实现教育脱贫与乡村振兴有效衔接的具体举措,包括财政支持与资金利用有序重组,提高脱贫地区的办学质量等。同时,也对其存在的问题进行分析,并根据现阶段问题对下一步工作做出规划与展望,以实现教育脱贫攻坚和乡村振兴的更好衔接,具体举措包含完善乡村教育机制,努力缩小城乡差距,建设高质量教师队伍,加强精准识别与帮扶,整合资源以实现教育振兴乡村。
文章目录
  • 一 巩固拓展教育脱贫攻坚成果与乡村振兴高效衔接取得阶段性进展
  •         (一)财政支持与资金利用有序重组
  •         (二)提高脱贫地区的办学质量
  •         (三)深化定点帮扶
  • 二 巩固拓展教育脱贫成果与乡村振兴实现有效衔接的难点
  •         (一)学籍核查存在难度
  •         (二)营养改善计划工作需要优化
  •         (三)资助政策体系仍需完善
  • 三 加快巩固拓展教育脱贫攻坚成果与乡村振兴高效衔接的具体举措
  •         (一)完善乡村教育振兴机制
  •         (二)努力缩小城乡差距
  •         (三)建设高质量教师队伍
  •         (四)加强精准识别与帮扶
  •         (五)整合资源以实现教育振兴乡村
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