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本科博雅实验区拔尖创新人才培养案例分析
本科博雅实验区拔尖创新人才培养案例分析
报告字数：13594字
报告页数：22页
摘要：本文重点关注B大学X书院拔尖创新人才培养的探索与实践。X书院是B大学在校内文化素质教育改革的基础上，为培养拔尖创新的文理通识人才而设立。本文介绍了X书院两个跨学科交叉专业的人才培养方案，并从学生的“适应性”视角对培养方案进行了分析。B大学X书院富于本土化的探索实践表明：以“博雅教育”为目标的本科教育，其特色在于为学生营造自由发展空间与自由探索环境，且在衔接本科教育与高中教育等方面做出了富有特色的探索；更为关键的是，X书院探索了从整体上通过“通识性教学”帮助学生达致“通识性学习”，以促进学生发展“通识思维”，帮助学生对自己未来学业和志业进行全面而深入的思考。
文章目录
- 一 B大学X书院的设立背景
72170037 - 二 X书院拔尖创新人才的培养方案
- （一）政治学、经济学和哲学（PPE）专业本科培养方案
- （二）智能工程与创意设计（CDIE）专业本科培养方案
- （三）X书院培养方案的教育理念和思路
- 三 X书院学生对培养方案的适应性分析
- （一）第一批X书院本科生的分布特征
- （二）学生对书院通识教育培养要求高挑战度的感知
- （三）学生对书院高挑战度课程与培养要求的适应性分析
- 四 面对“大—中衔接教育”的新话题
