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民族志电影作为教育
摘要：本文讨论民族志电影的教育意义。此处说的民族志电影作为教育，是指民族志电影制作者在影片生产过程中的自我教育，是把民族志电影作为一个过程, 而不是结果来对待。民族志电影的拍摄过程本身是一个不断学习的过程；认识到自己的无知，享受学习的过程之后，慢慢意识到自己永远无法摆脱无知的状态，悲观但不沮丧，唯有如此，才能做到不以导演自居，才能践行大卫·马杜格所言的无特权摄影风格。通过民族志电影的拍摄发现新知识意，意味着不断地学习，需要一直保持谦卑的心态：一边拍摄一边向摄像机跟前的人物学习，这是其一；其二，放下那些虚荣和优越感的同时，意识到，民族志电影不是自己一个人的智力成果。
