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当代童年社会学的研究取向
当代童年社会学的研究取向
作者:
郑素华
郑素华
##
郑素华
所属图书:
童年的社会学视野:国外童年社会学研究
图书作者:
郑素华
出版时间:2024年07月
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生成引文
报告字数:26254字
报告页数:26页
摘要:
本文认为新的儿童研究以两种路径来凸显儿童的能动性和“作为社会行动者”的主体位置。一种路径是从结构的、宏观的视野来重新定位童年。另一种路径从社会文化的层面上定位童年,认为童年是社会建构的。在当代童年研究中,这两种取向常常被混合使用,它们复杂地、交织地体现在当前童年社会学关注的主要议题中。
关键词:
儿童
新童年社会学
童年研究
文章目录
第一节 结构-宏观取向的童年研究
库沃特普的开拓性研究
童年与世代:阿兰宁的研究
第二节 社会建构取向的童年研究
童年的社会建构论
童年作为自治世界
童年的混杂建构
小结
所属图书目录
文前辅文
社会学中的“儿童/童年问题”
童年的呈现:学科视野与基本概念
童年的社会学话语
当代童年社会学的研究取向
作为社会问题的童年
作为结构形式的童年
童年与新媒介
作为权利的童年
童年社会学从研究对象到研究者
童年研究的伦理
童年社会学的未来
附录 国外相关童年研究机构/期刊
后记 作为社会文化之网的童年
主要参考文献
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