乡村研究数据库 >
留守儿童福利态度形成的质性阐释
留守儿童福利态度形成的质性阐释
报告字数：30108字
报告页数：40页
摘要：本文通过观察法、访谈法对高监护风险留守儿童开展质性研究，发现其形成主因是家庭去功能化及经济负担，虽占比低但面临情感忽视、校园暴力等多重风险，部分存在自残等严重问题。留守儿童福利态度呈矛盾性，对父母福利提供既怨念又依赖，对政府、社区等主体福利感知度低，学校是家外福利主阵地但心理健康等服务不足。
文章目录
- 一 监护缺失的留守儿童
- （一）监护缺失的留守儿童是否存在
- （二）监护缺失留守儿童的形成原因
- （三）降低监护缺失风险的替代方式
- 二 留守儿童面临的普遍风险
- （一）留守儿童的共性风险
- （二）留守儿童社会风险的内在差异
- 三 监护缺失留守儿童的特殊风险
- （一）教师眼中的独特风险
- （二）儿童眼中的独特风险
- （三）监护缺失留守儿童的“懂事”
- 四 留守儿童的福利态度
- （一）可感知的福利组合
- （二）可感知的校园福利提供
- （三）可感知的群团组织福利提供
- （四）可感知的社区福利提供
- （五）可感知的民间社会福利提供
- （六）对国家福利责任的认同
