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城中村的服务功能与流动儿童上学问题——以广州市天河区为例
城中村的服务功能与流动儿童上学问题——以广州市天河区为例
报告字数：12767字
报告页数：17页
摘要：本文以广州市天河区为例，探讨了城中村服务功能的演变及其对流动儿童上学问题的影响。随着城中村从生产服务向生活服务转变，流动人口家庭逐渐聚集在次商业中心类型的城中村，流动儿童的教育资源供给问题日益凸显。本文分析了学位供给减少的原因，包括户籍儿童入学高峰期的“挤出效应”、民办学校控比政策以及人口控制政策的影响。为此，本文建议延缓执行民办学校控比政策，保留入学高峰期新增的公立学位，并将其转化为积分入学学位，以惠及更多流动儿童，确保流动儿童能够获得平等的教育机会。
文章目录
- 一 广州市天河区城中村
73360965 的服务功能 - （一）天河区城中村的数量和分布
- （二）天河区城中村功能的演变：从生产服务向生活服务转变
- （三）服务业从业者呈现工作和居住相分离的新特点
- 二 天河区流动儿童义务教育学位供给减少
- （一）天河区积分入学学位数逐年下降
- （二）学位数量下降导致录取分数升高
- （三）“空置”学位尚未惠及流动儿童
- （四）民办小学学位下降，学费高昂
- 三 学位供给减少的成因分析
- 四 人口锐减背景下善用“富裕”的公办学校资源
- （一）保留公办“空置”学位，转化为积分入学学位
- （二）延缓执行民办控比政策
- （三）“抢人”大战中不能忽视新业态从业者子女的教育权益
- （四）增加超大城市的次商业中心公办学校学位供给刻不容缓
- 五 总结与展望
