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流动儿童友好生态圈打造的实践探索——以济南城中村流动儿童成长项目为例

作者:李鲁璐 杨双

所属图书:中国流动儿童教育发展报告(2023~2024)

图书作者:韩嘉玲 张妍 冯思澈

出版时间:2025年09月

报告字数:14850字 报告页数:19页
摘要:在城市化进程不断推进的大背景下,人口流动成为社会发展的常态。随着家庭化流动趋势的增强,城市中出现了大量流动儿童。济南作为山东省的省会,流动儿童数量也在不断增多。流动儿童所处的社会环境复杂多元,在成长过程中面临着诸多挑战。本文聚焦了济南市城中村DX片区流动儿童的成长背景与发展现状,并以积成社区社会服务中心流动儿童成长项目为例,阐述了其在城中村通过赋能、联动和倡导等专业社会工作构建流动儿童社会支持系统、打造流动儿童友好生态圈的实践路径与探索经验。
文章目录
  • 一 社会背景与现状
  •         (一)背景
  •         (二)济南市流动人口社区的特点与现状
  • 二 困境与问题
  •         (一)流动儿童在学习条件、学习环境、课外教育等方面的资源普遍匮乏
  •         (二)流动父母普遍忙于生计,疏于对孩子的陪伴和养育
  •         (三)流动家庭的居住环境差,供儿童活动的社区公共空间不足
  •         (四)受户籍制度的限制,流动家庭较难知晓和享受当地的公共服务
  • 三 构建流动儿童友好生态圈
  •         (一)当地流动儿童所处的社会生态圈
  •         (二)构建对流动儿童友好的社会支持系统
  •         (三)具体的服务行动
  • 四 从受助到自助:社区自组织参与社区图书馆运营
  •         (一)社区自组织的成长与发展
  •         (二)社区自组织的意义与效果
  • 五 积成社流动儿童成长项目的经验
  •         (一)精准引导施策,推动受助者向自助者转变
  •         (二)增进社群互动与联结,搭建社区支持网络
  •         (三)在服务中开展行动研究,迭代服务
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