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民族研究认识论转向与民族学知识体系重构
民族研究认识论转向与民族学知识体系重构
报告字数：13139字
报告页数：16页
摘要：20世纪80年代后期以来，民族学界在反思与争论过程中不断发现我国民族研究存在的一系列问题和缺陷，甚至出现了学科认同和社会信任危机。近年来，学者们提出若干解决方案，然而，多年过去之后似乎未见明显成效。本文从认识论视角探寻我国民族研究存在的问题，以期发现阻碍民族学知识体系创新的深层次根源，并寻找到更换民族研究“照相机”上透光性不佳的“镜头”的进路。
文章目录
- 一 从初民社会范式转向复杂社会范式
- 二 从本质论转向实践论
- 三 从实在主义转向关系主义
