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语言扶贫与引领型融合治理:“学前学普”行动试点

作者:郭经宇 符平

郭经宇 符平##符平

所属图书:引领型融合治理:中国脱贫攻坚的理论与路径

图书作者:符平

出版时间:2023年12月

报告字数:27372字 报告页数:33页
摘要:本文首先介绍了语言扶贫与行动试点的背景,然后介绍了行动试点的顶层设计与政策部署,接着介绍了行动试点的实施基础与发展阶段,最后介绍了引领型融合治理。
文章目录
  • 第一节 语言扶贫与行动试点的背景
  •         一 语言扶贫
  •         二 “学前学普”行动试点的背景
  • 第二节 行动试点的顶层设计与政策部署
  •         一 “学前学普”的顶层设计
  •         二 “学前学普”的政策部署
  • 第三节 行动试点的实施基础与发展阶段
  •         一 “学前学普”的实施基础
  •         二 “学前学普”行动试点
  • 第四节 引领型融合治理:政府主导、多元主体共建共治
  •         一 高位推动,分工协作
  •         二 统筹要素,循序开展
  •         三 注重宣传,营造氛围
  •         四 社会参与,生成合力
  •         五 分层分类,精准实施