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早生内发与协同共治：昭觉县案例
早生内发与协同共治：昭觉县案例
报告字数：34033字
报告页数：44页
摘要：本文首先介绍了昭觉的教育贫困与解困之机，然后介绍了多元主体合力开展行动试点，接着介绍了“四位一体”打造行动试点典型县，最后介绍了昭觉行动试点的四重成效。
文章目录
- 第一节 昭觉的教育贫困与解困之机
- 一 凉山概况
- 二 解困之机：“学前学普”试点政策的实施
- 第二节 共同参与：多元主体合力开展行动试点
- 一 数据：精准锁定、动态管理
- 二 硬件：建设园点、配齐设备
- 三 师资：考核聘用、比赛提升
- 四 资金：汇集整合、强化保障
- 五 指导：分层分类、重点补课
- 六 配备：研发资料、创新教学
- 七 科技：AI助力、如虎添翼
- 八 制度：分工定岗、明确责任
- 九 氛围：宣传动员、促进主动
- 第三节 “四位一体”打造行动试点典型县
- 一 认识体系：统一思想、增进共识
- 二 组织体系：科学规划、推动落实
- 三 引领型融合治理：政府主导、社会参与的行动试点
- 第四节 昭觉行动试点的四重成效
- 一 语言：通用语言水平的提升
- 二 习惯：学习习惯的改变和移风易俗的产生
- 三 就业：创造更多就业岗位
- 四 观念：转变观念教育脱贫
