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《农村青少年非认知技能发展研究》结语
《农村青少年非认知技能发展研究》结语
报告字数：2488字
报告页数：5页
摘要：本章指出非认知技能对农村青少年的重要性，并引申出了五点政策含义：其一，给农村学校配齐图书角；其二，非认知技能与认知技能之间具有正相关性；其三，要增加应试教育体制的包容性；其四，提高农村师资的质量；其五，把实现义务教育阶段的学业合格作为一个政策目标。
文章目录
- 1.给农村学校配齐图书角
- 2.非认知技能与认知技能之间具有正相关性
- 3.要增加应试教育体制的包容性
- 4.提高农村师资的质量
- 5.把实现义务教育阶段的学业合格作为一个政策目标
