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《社会资本与学业表现:基于农村初中生的实证研究》研究结论、政策建议与研究讨论

作者:高屾

所属图书:社会资本与学业表现:基于农村初中生的实证研究

图书作者:高屾

出版时间:2025年06月

报告字数:5182字 报告页数:10页
摘要:本文首先着重分析了农村初中生的同伴关系与师生关系,探究了其与数学成绩的相关性,回答了以下几个方面的问题:当前农村地区初中生的同伴关系如何;农村地区初中生的师生关系如何;同伴关系与数学学业表现有无关联;师生关系与数学学业表现有无关联;同伴关系中哪一个维度对学生的数学成绩影响最大;师生关系中哪一个维度对学生的数学成绩影响最大。其次,本文从改善农村初中生同伴关系和师生关系的角度,提出了部分政策建议。最后,本文指出了研究不足和未来研究方向。
文章目录
  • 一 研究结论
  •         (一)农村初中生同伴关系与学业表现
  •         (二)农村初中生师生关系与学业表现
  • 二 政策建议
  •         (一)改善农村初中生同伴关系
  •         (二)改善农村初中生师生关系
  • 三 研究不足及未来研究方向