欢迎来到乡村研究数据库!

乡村研究数据库 > 河南省教育公平的现状及其对策
河南省教育公平的现状及其对策

作者:何汇江

所属图书:2007年:河南社会形势分析与预测

图书作者:赵保佑 焦锦淼 牛苏林

出版时间:2007年03月

报告字数:6733字 报告页数:9页
摘要:教育公平既是社会公平在教育领域的延伸,也是社会公平的基础。本文调查了河南省教育公平的发展现状,分析了教育不公平产生的原因,提出了增进教育公平的对策建议。
文章目录
  • 一 河南省教育公平的现状
  •         1.城乡差距
  •         2.校际差距
  •         3.阶层差别
  •         4.性别差异
  • 二 教育不公平产生的原因
  •         1.经济落后导致教育的有效供给不足
  •         2.教育资源配置的失衡
  •         3.教育政策和规则的不公
  •         4.教育腐败加剧了教育不公正
  • 三 增进教育公平的对策建议
  •         1.调整收入差距,推进社会公平
  •         2.加大对农村教育的投入
  •         3.建立弱势补偿的政策机制,加强对弱势群体的补偿力度
  •         4.加强对教育腐败与教育特权的治理和监督
  •         5.完善法律保障体系
所属图书目录
MORE+ 推荐图书
MORE+ 推荐文章