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民意聚焦下的中国学前教育发展与改革
民意聚焦下的中国学前教育发展与改革
报告字数：8755字
报告页数：12页
摘要：“学前教育义务化”和规范化成为2009年学前教育的讨论热点。中国学前教育发展面临着投入不足、定位模糊、发展机制不顺畅等系统性问题。学前教育的发展应走一条既有别于政府包办也有别于片面市场化为主导的“第三条道路”，这条道路的要点在于：促进学前教育的普及化、实现公平化、确保公益性是最核心发展目标。中国学前教育的发展需要财政加大投入与机制创新的保障。
文章目录
- 一 2009年热点：期待“学前教育义务化”
- 二 中国学前教育所面临的发展机遇与独特挑战
- 三 十字路口的选择与展望
- （一）片面市场化主导的学前教育发展
- （二）学前教育义务教育化：理想道路的必要性和可行性
- 四 寻求学前教育发展与改革的“第三条道路”
- （一）学前教育改革和发展的三种思路
- （二）学前教育的“第三条道路”
- （三）理清“第三条道路”中政府和市场、公益性和办学主体的关系
