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学有所教:“十二五”期间教育的普及与提高

作者:孙洪敏

所属图书:“十二五”民生发展对策

图书作者:孙洪敏

出版时间:2011年01月

报告字数:23697字 报告页数:33页
摘要:十七大明确提出了优先发展教育,建设人力资源强国,努力使全体人民学有所教。“十一五”期间,辽宁省在发展教育,改善民生方面有所作为、大有所为,不断提高教育投入,不断满足广大人民群众接受教育权利的需求,使省内教育事业取得了长足发展。“十二五”期间,辽宁将按照中长期教育发展规划的要求,把坚持以人为本、推进素质教育作为教育改革发展的战略主题,逐渐完善现代国民教育体系,形成终身教育体系,不断提高全民族的综合素质。
文章目录
  • 一 推进教育改革是启动实施国家中长期教育发展规划的必然要求
  •         (一)转变观念,深化考试招生制度改革
  •         (二)突破障碍,深化教学内容和教学方式改革
  •         (三)创新体制,深化质量评价制度改革
  • 二 促进教育公平是实现义务教育均衡发展的根本要求
  •         (一)加大教育投入,规范教育收费
  •         (二)学前教育和普及高中教育将取得新成果
  •         (三)保障经济困难家庭和进城务工人员子女平等接受义务教育
  • 三 建设教育强省是全面振兴老工业基地和全面建设小康社会的内在要求
  •         (一)创建一流学校,需要坚持育人为本提高教育现代化水平
  •         (二)激励一流教师,需要吸引优秀人才投身教育事业终身从教
  •         (三)培养一流人才,需要探索适应人才成长的办学模式