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乡村教育政策回顾与展望
乡村教育政策回顾与展望
报告字数：13984字
报告页数：18页
摘要：“十三五”期间，乡村教育发展的重要性愈加凸显，政策体系更加完备。随着系列政策的出台落实，我国乡村教育发展成效显著：教育资源保障能力明显增强，教师队伍建设卓有成效，乡村学生发展得到高度重视。进入“十四五”时期，乡村教育发展面临学龄人口变动、师资力量薄弱和家庭教育缺位等多重挑战。同时，乡村振兴战略和教育现代化的推进将为乡村教育发展带来新的机遇。面对新形势新变化，乡村教育发展需进行顶层设计、系统规划，继续完善学前教育发展、小规模学校和寄宿制学校建设、教师队伍建设和乡村儿童关爱教养体系等方面的政策。
文章目录
- 一 “十三五”期间乡村教育政策发展回顾
- （一）全面加强乡村教师队伍建设
- （二）大力发展乡村学前教育
- （三）保障乡村弱势儿童的基本教育权益
- 二 乡村教育政策取得的成效
- （一）乡村教育资源保障体系更加完备
- （二）乡村教师队伍建设卓有成效
- （三）乡村学生发展水平不断提升
- 三 乡村教育发展面临的挑战
- （一）学龄人口变动的挑战
- （二）师资力量薄弱的挑战
- （三）家庭教育缺位的挑战
- 四 乡村教育政策展望
- （一）补齐乡村学前教育发展短板
- （二）进一步加强乡村小规模学校和寄宿制学校建设
- （三）落实好乡村教师队伍建设政策
- （四）完善乡村儿童关爱教养体系
