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“五育并举”视域下高校育人体系的构建与实践——以北京第二外国语学院为例
“五育并举”视域下高校育人体系的构建与实践——以北京第二外国语学院为例
报告字数：5798字
报告页数：12页
摘要：紧密围绕立德树人根本任务，构建德智体美劳全面培养的教育体系，加快推进教育现代化，建设新时代高等教育强国是新时期党和国家对高等教育深化改革发展提出的新要求。
文章目录
- 一 “五育并举”的内涵关系
- 二 高校“五育并举”育人现状及构建路径
- 1.高校“五育并举”育人现状
- 2.高校“五育并举”育人体系构建路径
- 三 高校“五育并举”育人体系的实践
- 1.持续优化培养方案设计
- 2.打造“理论+实践”的“五育并举”课程体系
- 3.建立“五育并举”考核评价体系
