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教育促进乡村振兴的河北实践与探索

作者:河北省教育发展与乡村振兴研究课题组

河北省教育发展与乡村振兴研究课题组##朱旭东 李兴洲

所属图书:中国教育发展与乡村振兴报告(...

图书作者:朱旭东 李兴洲

出版时间:2023年10月

报告字数:13202字 报告页数:19页
摘要:河北省教育促进乡村振兴的实践与探索工作在五个层面有序推进。2022年,在教育促进乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴与组织振兴五个层面,河北省均做到了在国家政策战略的基础上推进配套政策的制定与落实,形成了区域内具有特色的实践举措与创新案例,并结合实际情况对下一阶段的工作做出合理展望,为教育促进乡村振兴提供了有效的河北经验。
文章目录
  • 一 教育促进乡村产业振兴
  •         (一)河北省教育促进乡村产业振兴的相关政策及落实情况
  •         (二)河北省实施教育促进乡村产业振兴的典型案例
  •         (三)河北省教育促进乡村产业振兴的未来思考
  • 二 教育促进乡村人才振兴
  •         (一)典型案例:河北农业大学服务乡村人才振兴的创新举措
  •         (二)河北省教育促进乡村人才振兴的未来思考
  • 三 教育促进乡村文化振兴
  •         (一)河北省教育促进乡村文化振兴相关政策及其落实情况
  •         (二)河北省教育促进乡村文化振兴经典案例
  •         (三)河北省教育促进乡村文化振兴的思考与展望
  • 四 教育促进乡村生态振兴
  •         (一)河北省教育促进乡村生态振兴相关政策及其落实情况
  •         (二)河北省教育促进乡村生态振兴的解决对策
  •         (三)河北省教育促进乡村生态振兴典型案例
  • 五 教育促进乡村组织振兴
  •         (一)河北省教育促进乡村组织振兴相关政策及其落实情况
  •         (二)河北省教育促进乡村组织振兴典型案例
  •         (三)对未来河北省教育促进乡村组织振兴工作的思考
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