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儿童留守状态及其对儿童心理健康的影响研究

作者:张若晨 杜海峰

所属图书:儿童留守轨迹与心理健康

出版时间:2024年06月

页数:65页

字数:46741字

摘要:本文是留守状态对儿童心理健康影响的研究,同时结合第五章留守经历相关分析,进行留守轨迹对儿童心理健康影响的研究。基于第三章设计的总体分析框架,结合现实背景与相关理论进一步细化框架,利用2021年陕西省汉中市宁强县的儿童专项调查数据,首先,分析留守状态对儿童心理健康的影响,发现相对弱势的留守状态类别;其次,进一步深入分析不同留守状态下儿童家庭功能的现状以及功能作用发挥的差异性;最后,在以上基础上,综合分析留守轨迹对儿童心理健康的影响,一方面比较留守经历与留守状态影响的差异,另一方面比较留守经历视角下不同留守状态的影响差异,为提升儿童心理健康水平的政策制定奠定基础。
文章目录
  • 第一节 研究设计
  •         一 研究目标
  •         二 研究内容与框架
  •         三 变量设置
  •         四 研究方法与策略
  • 第二节 留守状态对儿童心理健康的影响
  •         一 单/双亲视角下留守状态对儿童心理健康的影响
  •         二 留守距离视角下留守状态对儿童心理健康的影响
  • 第三节 家庭功能对不同留守状态儿童心理健康的影响
  •         一 家庭功能对单/双亲视角下不同留守状态儿童心理健康的影响分析
  •         二 家庭功能对留守距离视角下不同留守状态儿童心理健康的影响分析
  • 第四节 留守轨迹对儿童心理健康的影响
  •         1.儿童留守轨迹对其心理健康的影响
  •         2.留守经历视角下留守状态对儿童心理健康的影响
  • 第五节 本章小结