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学业的竞争——核心要件与累积效应
学业的竞争——核心要件与累积效应
报告字数：25353字
报告页数：26页
摘要：本文通过对农村子女学业困境归因及其特征的调查分析，映照理论界关于高等教育获得的先赋性与自致性因素之争，提出学业成就与高等教育获得虽然与个体的自致性努力密切相关，但农村子女学业成就偏低的症结远非个体努力就能解决。
文章目录
- 第一节 学业成就的厮杀：城乡教育机会的累积性差距
- 一 高等教育获得分层与学业成就差异的拟合
- 二 影响农村子女学业成就的个人指征
- 第二节 不够努力？：农村子女学业困境归因及其特征
- 一 农村子女学业困境的归因
- 二 农村子女学业困境的归因特征分析
- 第三节 高等教育获得的先赋与自致：兼论农村儿童的早期家庭教育
- 一 高等教育获得的先赋性与自致性因素：国际的视角
- 二 高等教育获得的先赋性与自致性因素：国内的视角
- 三 先赋性因素和自致性因素的交织
- 四 高等教育获得的自致性因素与农村家庭的早期教育
